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Educación para la vida

La educación trae también dinero, pero, sobre todo, oportunidades, satisfacciones, bienestar…  futuro!.

-> Tarea para hoy

* <14/11/2014>  Hola, ‘mis pupilos’!

Todo salió bien con esta doble cirugía; solamente duele cuando te mueves… y cuando respiras… ;D

* <04/08/2014>  Apreciados estudiantes.

Bienvenidos a este nuevo semestre académico.  Éxitos!!!

* <05/02/2014>  Proyecto Ciclo Común de Ingeniería para Municipios

Buenos días, Profesores (en Lérida, Espinal, Purificación, Chaparral…)

Bienvenidos a este nuevo proyecto educativo, un reto que implica mayor sentido de pertenencia y compromiso social con el desarrollo de nuestra región.

“Lo único permanente es que vivimos en un mundo de cambios”.

Éxitos!!!

* <25/01/2012>  Proyecto Ciclo Común de Ingeniería para Municipios

Introducción a Prezi:

http://prezi.com/e1ptqvzfd_2i/preziintroducc/

* <09/08/2011> Hola, jóvenes!

Buen día!  GAD se desarrolló positivamente mi cirugía de columna en la Clínica Ibagué. La Vertebroplastia de dos niveles duró 2 hrs.  y las cosas salieron bien, pues hasta ahora no tengo ningún déficit neurológico. Agradezco el apoyo y sus mensajes solidarios.

Mientras logro recuperarme, los invito a iniciar nuestro trabajo académico con una revisión de las actividades de aprendizaje programadas en la plataforma virtual y en mi rinconcito Web.

* <09/02/2011>  Competencias técnicas en Ingeniería del Software

A continuación, algunas de las competencias profesionales para un Ingeniero de Software, según ACM/IEEE:

  • Desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas software que satisfagan todos los requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener y cumplan normativas de calidad, aplicando las teorías, principios, métodos y prácticas de la informática.
  • Valorar las necesidades del cliente y especificar los requisitos software para satisfacer esas necesidades.
  • Construir, configurar, gestionar, mantener y evaluar servicios y sistemas software grandes, complejos y/o críticos demostrando conocimiento de los riesgos potenciales.

* <07/02/2011> Cronograma próximo seminario: Diseño de Objetos de Aprendizaje

1 Presentación del curso y apropiación de los conceptos fundamentales de OA y Objetos Informativos. Febrero 5
1a. sesión  (5 horas)
2 ¿Cómo se diseña un Objeto de Aprendizaje? (Modelo de Diseño Instruccional ADDIE) Febrero 12
2a. sesión (5 horas)
3 Taller con la herramienta de autor ExeLearning Febrero 19
3a. sesión (5 horas)
4 Catalogación y publicación de un Objeto de Aprendizaje Febrero 26

4a. sesión (5 horas)

* <03/10/2010>  Ingeniería del Software

ESTIMACIÓN DE TIEMPOS POR ACTIVIDAD

ACTIVIDAD HORAS % ESTIMADO
Estrategia
Planeación
Análisis
Diseño
Diseño pruebas unitarias
Programación
Programación pruebas unit.
Ejecución pruebas unit.
Programación correcciones
Reuniones monitoreo
Tareas administrativas

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