Publicaciones

  • Gamificación como estrategia de aprendizaje en la formación de estudiantes de ingeniería. Artículo en Revista Estudios Pedagógicos (indexación Scopus) de la Universidad Austral de Chile. Vol. 45, No. 3, agosto de 2020. doi:10.4067/S0718-07052019000300115. ISSN 0718-0705 (versión electrónica). http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/6174
  • Capítulo en libro electrónico: Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen V. Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo. Madrid, junio 2019, ISBN: 978-84-09-12411-4.  Edita: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE): “Metodologías didácticas apoyadas con Tecnologías Emergentes en un espacio académico de Matemáticas Computacionales”, pags. 86-92. https://aidipe2019.aidipe.org/files/2019/10/Actas_AIDIPE2019_Vol_V.pdf

  • Metodologías didácticas apoyadas con Tecnologías Emergentes en un espacio académico de Matemáticas Computacionales. Ponencia y artículo en XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa, organizado por AIDIPE2019 (Universidad Autónoma de Madrid-España, junio 19, 20, 21 de 2019). https://aidipe2019.aidipe.org/
  • Desarrollo de un sistema Web y móvil para la gestión de cultivos agrícolas. Artículo en revista TRILOGIA. Ciencia, Tecnología y Sociedad, del grupo de investigación CTS+i. Vol. 10 – No. 18, febrero de 2018, 149-164. ISSN-p 2145-4426 / ISSN-e 2145-7778. https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/669

  • Tecnologías emergentes para una educación conectada. Artículo en Especial de Árbol de tinta: ciudad y tecnología. Revista virtual de la Universidad de Ibagué, enero de 2018.
  • Capítulo en libro electrónico: Educación Digital y Gestión del Talento Humano en Iberoamérica. Primera edición, serie 6 vol. 1, ISBN: 978-958-59518-6-0. Sello Editorial: Corporación Centro Internacional de Marketing Territorial para la Educación y el Desarrollo (958-59518); cap. 22: “Ludoaprendizaje y REDA en la formación de ingenieros”, pags. 381-399. Monografias CIMTED Colección CIFCOM.

  • Formación Docente en TIC con el Centro de Innovación Educativa CIER-SUR.

Artículo en revista TRILOGIA. Ciencia, Tecnología y Sociedad, del grupo de investigación CTS+i del Instituto Tecnológico Metropolitano. Vol. 8, No. 14, enero de 2016. p-ISSN 2145-4426, e-ISSN 2145-7778. https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/417

  • Percepción de los estudiantes de Ingeniería del Software frente a la inclusión de Objetos Virtuales de Aprendizaje en su formación.

Investigación científica y tecnológica (Estudio de caso) Revista Educación y Desarrollo Social vol 4, No 2 (Bogotá, julio-diciembre de 2010). Universidad Militar Nueva Granada. ISSN 2011-5318, indexada Publindex – Colciencias categoría C Latindex y Dialnet.

http://www.umng.edu.co/web/revistas/revista-de-educacion-y-desarrollo-social/espanol/publicaciones-anteriores/revista-vol.-4-no.-2

  • Lógica Computacional (Fundamentos matemáticos)

ISSN 1794-1997. Serie Ingeniería de Sistemas 02, Ed. León Gráficas, Ibagué, Febrero de 2009.

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